Rozvrh hodin - Vinohrady

Budečská 35 (Maceškův palác)

Rozvrh 2026 / 2027 


Praha 2 - Vinohrady, Budečská 35
(Maceškův palác)


Roč. 1
Blešky 
 
(4 - 5 let)

pondělí  16:30 - 17:30
úterý      16:30 - 17:30


Roč. 2
Berušky
  (5 - 6 let)

pondělí  17:30 - 18:30 
úterý      17:30 - 18:3
0


Roč. 3
Motýlci
   (7 - 8 let)
út 16:30 - 18:00
(st 16:30 - 18:00 - od 2. pololetí)
čt 16:30 - 18:00


Roč. 4
Intensiv 1
  - VČELKY  (8 - 11 let)

st  16:30 - 18:00  balet
čt  16:30 - 18:00  balet
pá 15:30 - 17:00 balet + soutěžní repertoár
17:00 - 18:00 lidové tance + soutěžní repertoár

neděle 17:00 - 19:00  rezerva na mimořádné tréninky před soutěžemi  


Roč. 5
Intensiv 2 - ELITE  (12 - 16 let)

pá  16:30 - 18:00 Contemporary 
pá  18:00 - 19:00 Soul Balance
so  10:00 - 11:30  Contemporary / soutěžní repertoár
so  11:30 - 14:00  Klasický tanec, špičky 
+ soutěžní repertoár 


Roč. 6
Intensiv 3 - STAR  (16 - 18 let)

pá 17:00 - 18:00 Contemporary
pá 18:00 - 19:00 Soul Balance (volitelné) 
so 10:00 - 11:30 Contemporary + soutěžní repertoár
ne 10:00 - 11:30 Contemporary + soutěžní repertoár


Na lekce CONTEMPORARY DANCE (pátek, sobota, neděle) se můžou přihlásit i zájemci, kteří u nás nenavštěvují žádné další lekce (Balet, Soul Balance, atp.), musí ale dosahovat požadovanou výkonnostní úroveň dané skupiny (Elite nebo Star)  
Toto posoudí vždy pedagog v rámci zkušební lekce, kterou zájemce absolvuje s daným ročníkem.    


Jakou intenzitu docházky zvolit?

I v tanci platí stejné pravidlo, jako ve hře na hudební nástroj nebo vrcholovém sportu.

Jedna lekce týdně dokáže probudit lásku k oboru.
Dvě a více lekcí týdně už umožní opravdový rozvoj talentu.

Aby mohlo dítě plynule rozvíjet svůj talent a dovednosti a mělo radost z výsledků, je ideální, když bude navštěvovat lekce (alespoň) 2x týdně. 

Nejmenší děti mohou zpočátku (1.pololetí)  chodit jen 1x týdně, ale pokud vidíte, že vaše dítě tancováním opravdu "žije", doporučujeme docházku navýšit i dřív a nečekat až do února. 

Zařazení dle věku je pouze orientační:

- každé dítě se vyvíjí svým tempem. Děti do skupin zařazujeme tak, aby byly všechny skupiny vyvážené a děti se cítily dobře.